Je m’éloigne un peu des questions de valorisation des collections pour m’intéresser aux nouveaux modèles de formation en ligne. Je prendrai quelques exemples allant des ressources librement accessibles, sans interaction ni validation, aux MOOCs dont les modalités varient. Quels sont les cours et supports intéressants pour des professionnels de l’information-documentation et des bibliothèques ? Lire la suite…
Documentalistes et bibliothécaires : pistes de formation en ligne
Les menus : quelques collections en ligne
Parmi les éphémères, ces documents imprimés pour un usage limité dans le temps, les menus bénéficient d’un intérêt croissant. Ils constituent une source importante pour l’histoire de la gastronomie, mais aussi – par exemple – pour l’histoire culturelle et sociale des XIXe et XXe siècles. De nombreuses institutions patrimoniales, en particulier les bibliothèques, conservent des collections de menus. Lire la suite…
Le nouveau site du Rijksmuseum
Le nouveau site du Rijksmuseum d’Amsterdam, dont le lancement a été largement relayé sur le Web, mérite le détour. Le détail ci-contre donne un aperçu de la qualité des images présentées.
Ce site offre de nombreux intérêts : navigation intuitive par tags, haute résolution des images (zoom impressionnant) et présentation claire des droits d’utilisation (1). Lire la suite…
Pinterest, Pictify et les musées français
Parmi les réseaux sociaux numériques, plusieurs sont fondés sur la collecte et le partage d’images, comme Pinterest et Pictify. Des institutions dépositaires de collections publiques peuvent investir ces réseaux de manière pertinente. Pourquoi en effet ne pas mettre en valeur cette richesse visuelle ? Quelques remarques peuvent être faites sur l’usage de ces réseaux et plus globalement, sur la politique des musées français en matière d’image. Lire la suite…
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